為配套新的中醫人才培養方案，完成中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)本科班、5+3傅山班、專(zhuān)升班及定向培養班教學(xué)大綱修訂任務(wù)，按照學(xué)校山中醫教函【2024】10號《關(guān)于修訂2022版本科課程大綱的通知》精神，山西中醫藥大學(xué)第一臨床學(xué)院于2024年6月6日下午在影像樓信息科小會(huì )議室召開(kāi)了中醫專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱修訂研討會(huì )。學(xué)院分管教學(xué)副院長(cháng)李艷彥出席了會(huì )議。職能管理部門(mén)教學(xué)科、科教科、臨床辦負責人及各專(zhuān)業(yè)教研室主任、課程負責人、骨干教師代表近30人參會(huì )，會(huì )議由教學(xué)科李變花科長(cháng)主持。

　　李艷彥副院長(cháng)強調，教學(xué)大綱是教學(xué)活動(dòng)的重要指導性綱領(lǐng)，對提升教學(xué)質(zhì)量具有非常重要意義。要求大家高度重視此次教學(xué)大綱的修訂工作，各教研室合理安排教師、共同參與、認真研討，確保按照學(xué)校規定的時(shí)間節點(diǎn)，規范認真、保質(zhì)保量的完成修訂任務(wù)。

　　會(huì )上，由教學(xué)科白舒霞副科長(cháng)帶領(lǐng)大家結合修訂模板認真研讀了學(xué)校的相關(guān)文件，與會(huì )的教研室主任和課程負責人，對教學(xué)大綱的修訂方法進(jìn)行了深入的探討，指出了原有大綱中存在缺陷問(wèn)題，分享了各專(zhuān)業(yè)修訂的方向目標與經(jīng)驗。大家討論熱烈認真，不僅針對教學(xué)大綱的修訂，還涉及教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)資源等方面，為學(xué)院全方位的發(fā)展提供了寶貴的建議和建設性意見(jiàn)。會(huì )后教學(xué)科發(fā)放了線(xiàn)上的大綱修訂征求意見(jiàn)表，并嚴守流程通過(guò)其它網(wǎng)絡(luò )系統征求了學(xué)生、臨床科室主任等廣泛利益方意見(jiàn)。

　　相信通過(guò)教學(xué)大綱持續修訂，我院的理論課程與臨床實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節將更加統一規范，教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步提高，學(xué)生的學(xué)習愿望與社會(huì )需求將得到更好的滿(mǎn)足，也為以“OBE”為指導思想的新一輪本科教學(xué)審核評估打下良好基礎。